หน้าแรก
หนังสือ
ชุด อ่านคล่อง เขียนได้ ใช้เป้น เล่ม 3 สวนผักของลอย

ชุด อ่านคล่อง เขียนได้ ใช้เป้น เล่ม 3 สวนผักของลอย

ผู้เขียน: โชติ ศรีสุวรรณ

สำนักพิมพ์: สถาพร/Sataporn books

หมวดหมู่: หนังสือเด็ก , คัดลายมือ ลากเส้น ระบายสี

63.00 บาท

70.00 บาท ประหยัด 7.00 บาท (10.00 %)

จำนวนคะแนนที่ได้รับ 2 คะแนน

เสริมทักษะพื้นฐานการเรียนรู้กลุ่มสาระภาษาไทย < แสดงน้อยลง เสริมทักษะพื้นฐานการเรียนรู้กลุ่มสาระภาษาไทย

ส่วนลด:
ลด 10%
โปรโมชั่น:Naiin.com Book is Calling หนังสือลด 10%

63.00 บาท

70.00 บาท

ประหยัด 7.00 บาท (10.00 %)

จำนวนคะแนนที่ได้รับ 2 คะแนน

จำนวน :

Out of Stock

ดูสาขาที่มีสินค้า

จำนวนหน้า

32 หน้า

ประเภทสินค้า

Books

ขนาด

21 x 29.3 x 0.2 CM

น้ำหนัก

0.132 KG

บาร์โค้ด

9786160023516

รายละเอียด : ชุด อ่านคล่อง เขียนได้ ใช้เป้น เล่ม 3 สวนผักของลอย

ชุด อ่านคล่อง เขียนได้ ใช้เป้น เล่ม 3 สวนผักของลอย

หนังสือชุด เสริมทักษะพื้นฐานการเรียนรู้กลุ่มสาระภาษาไทย สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 1 นี้พัฒนามาจากชุด ฝึกเสริมทักษะการเรียนรู้ภาษาไทยด้วยนิทาน สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 1 ฉบับปรับปรุงได้เพิ่มเติมเนื้อหาและแบบฝึกหัด พร้อมภาพประกอบสี่สีสวยงามทั้งเล่ม เป็นนวัตกรรมสำหรับเสริมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนด้านภาษาไทย ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน การอ่าน การเขียน การฟัง การดู การพูด หลักการใช้ภาษา วรรณคดีและวรรณกรรม

เนื้อหาปกหลัง : ชุด อ่านคล่อง เขียนได้ ใช้เป้น เล่ม 3 สวนผักของลอย

เรียนรู้พยัญชนะ การแจกลูกสะกดคำ และการผันวรรณยุกต์ เรียนรู้มาตราตัวสะกดทั้ง 8 มาตรา เรียนรู้การอ่าน สะกดคำ ผันวรรณยุกต์ คำควบกล้ำและอักษรนำอย่างถูกต้อง เรียนรู้หลักการฟัง การพูด และการคิดอย่างถูกวิธี เรียนรู้หลักการอ่าน "จับประเด็นเรื่อง" สู่การเขียน "แผนภาพโครงเรื่อง" เรียนรู้การเขียนบันทึกประจำวัน การเขียนสารคดีสั้นๆ การเขียนนิทาน และการเขียนเชิงสร้างสรรค์ เรียนรู้หลักการสอนภาษาไทยสำหรับครูผู้สอน แนะแนวสอนเสริมให้กับครูและผู้ปกครอง สำหรับผู้เรียนที่เขียน-อ่านไม่คล่อง

รีวิวโดยผู้เขียน : ชุด อ่านคล่อง เขียนได้ ใช้เป้น เล่ม 3 สวนผักของลอย

การเรียนรู้ภาษาไทยเป็นพื้นฐานสู่การที่จะเรียนรู้กลุ่มสาระอื่นๆ หากผู้เรียนไม่มีทักษะ การใช้ภาษาไทยแล้วจะเกิดปัญหาต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนอย่างยิ่ง จึงจำเป็นที่ครูผู้สอนจะต้องคิดค้นสื่อหรือนวัตกรรมต่างๆ เข้ามาช่วยให้ผู้เรียนได้เห็นเป็นรูปธรรมยิ่งขึ้น แนวทางการเรียนรู้ภาษาไทยด้วยนิทานเป็นหนทางหนึ่งที่ครูผู้สอนและผู้ปกครองจะช่วยให้ลูกศิษย์หรือลูกหลานได้ฝึกฝนทักษะ การฟัง การดู การอ่าน และการเขียน เพราะนิทานให้ความบันเทิง ความสนุกสนาน และแฝงไว้ด้วยข้อคิด คุณธรรม จริยธรรมอันดีงาม หล่อหลอมจิตใจให้ผู้เรียนเป็นคนดี