หน้าแรก
หนังสือ
การออกแบบบทเรียน e-Learning เพื่อพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง

การออกแบบบทเรียน e-Learning เพื่อพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง

Name: การออกแบบบทเรียน e-Learning เพื่อพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง
Brand: ซีเอ็ดยูเคชั่น/se-ed
Price: 212.5 THB
Availability: OutOfStock

ผู้เขียน: ผศ.ดร. ศยามน อินสะอาด

สำนักพิมพ์: ซีเอ็ดยูเคชั่น/se-ed

หมวดหมู่: คอมพิวเตอร์ , คอมพิวเตอร์ Internet

212.50 บาท

250.00 บาท ประหยัด 37.50 บาท (15.00 %)

จำนวนคะแนนที่ได้รับ 24 คะแนน

เรียบเรียงขึ้นจากมุมมองและประสบการณ์ในการทำงานด้านการวิจัยและการผลิตสื่อบทเรียนอีเลิร์นนิงของผู้เขียน มุ่งเน้นการออกแบบบทเรียนให้ผู้เรียนได้เกิดทักษะทางปัญญาได้อย่างลึกซึ้งและเกิดการเรียนรู้อย่างมีความหมาย สามารถส่งเสริมการคิดขั้นสูง และการสร้างความรู้ด้วยตนเองตามทักษะการเรียนรู้แห่งศตวรรษที่ 21 โดยมีเนื้อหาและตัวอย่างที่สำคัญในการให้ความรู้เกี่ยวกับอีเลิร์นนิง หลักการทฤษฎี การเรียนรู้ หลักการออกแบบการสอน แนวคิดการออกแบบอีเลิร์นนิงแบบกลยุทธ์การสอน และการจัดสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง หลักการออกแบบหน้าจอบทเรียน โปรแกรมสำหรับพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิง การประเมินงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง และแนวโน้มการพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิงในอนาคต เหมาะสำหรับครู อาจารย์ นักวิชาการ นักศึกษาที่สนใจด้านเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา คอมพิวเตอร์ศึกษานวัตกรรมเทคโนโลยีการศึกษา เทคโนโลยีสารสนเทศ นักออกแบบสื่อการศึกษา และผู้สนใจพัฒนาสื่อการศึกษา < แสดงน้อยลง เรียบเรียงขึ้นจากมุมมองและประสบการณ์ในการทำงานด้านการวิจัยและการผลิตสื่อบทเรียนอีเลิร์นนิงของผู้เขียน มุ่งเน้นการออกแบบบทเรียนให้ผู้เรียนได้เกิดทักษะทางปัญญาได้อย่างลึกซึ้งและเกิดการเรียนรู้อย่างมีความหมาย สามารถส่งเสริมการคิดขั้นสูง และการสร้างความรู้ด้วยตนเอ อ่านต่อ >

ส่วนลด:
ลด 15%
โปรโมชั่น:Naiin.com Online Book Fair ลด 15%

212.50 บาท

250.00 บาท

ประหยัด 37.50 บาท (15.00 %)

จำนวนคะแนนที่ได้รับ 24 คะแนน

จำนวน :

Out of Stock

ดูสาขาที่มีสินค้า

จำนวนหน้า

272 หน้า

ประเภทสินค้า

Books

ขนาด

16.9 x 21.9 x 1.3 CM

น้ำหนัก

0.436 KG

บาร์โค้ด

9786160832170

รายละเอียด : การออกแบบบทเรียน e-Learning เพื่อพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง

การออกแบบบทเรียน e-Learning เพื่อพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง

ปัจจุบันการเรียนการสอนเข้าสู่ยุคแห่งการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ที่ผู้สอนและผู้เรียนสามารถเข้าถึงความรู้ได้จากทุกหนทุกแห่งและทุกคนผ่านสื่อที่เรียกว่า อีเลิร์นนิง (e-Learning) ซึ่งได้รับความนิยมอย่างสูงในการนำมาใช้สนับสนุนการจัดการเรียนการสอนทั้งในสถาบันการศึกษาของประเทศไทยและทั่วโลก โดยเป็นได้ทั้งสื่อหลักและสื่อเสริมในการเรียนการสอนอีเลิร์นนิงเกิดจากการพัฒนาแนวคิดของเทคโนโลยีการศึกษาแห่งชาติ กระทรวงศึกษาธิการประเทศสหรัฐอเมริกา ที่ต้องการพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนของผู้เรียนให้เข้ากับศตวรรษที่ 21 โดยพัฒนาระบบการเรียนรู้ให้เชื่อมต่อความรู้ใหม่อันเป็นพลวัตกับเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตรวมถึงโครงสร้างพื้นฐานอินเทอร์เน็ตได้พัฒนาให้มีความรวดเร็วในการส่ง และรับข้อมูลสารสนเทศจึงก่อให้เกิดการพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิงในรูปแบบสื่อประสม (Multimedia) 2 มิติ 3 มิติ เพื่อเพิ่มความน่าสนใจให้แก่บทเรียน ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ในเนื้อหาวิชาได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น

สารบัญ : การออกแบบบทเรียน e-Learning เพื่อพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง

CHAPTER 01 : ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอีเลิร์นนิง
CHAPTER 02 : บทเรียนอีเลิร์นนิง
CHAPTER 03 : หลักการทฤษฎีการเรียนรู้ในการออกแบบบทเรียนอีเลิร์นนิง
CHAPTER 04 : หลักการออกแบบการสอนสำหรับบทเรียนอีเลิร์นนิง
CHAPTER 05 : บทเรียนอีเลิร์นนิงแบบกลยุทธ์การสอน
CHAPTER 06 : บทเรียนอีเลิร์นนิงแบบจัดสภาพแวดล้อมการเรียนรู้
CHAPTER 07 : อีเลิร์นนิงกับการพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง
CHAPTER 08 : หลักการออกแบบหน้าจอบทเรียนอีเลิร์นนิง
CHAPTER 09 : โปรแกรมสำหรับพัฒนาอีเลิร์นนิง
CHAPTER 10 : การประเมินบทเรียนอีเลิร์นนิง
CHAPTER 11 : งานวิจัยที่เกี่ยวกับบทเรียนอีเลิร์นนิง
CHAPTER 12 : แนวโน้มการพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิงในอนาคต

รีวิว

0.0

5

0%
4

0%
3

0%
2

0%
1

0%

< รายการก่อนหน้า

รายการถัดไป >

นายอินทร์ออนไลน์

การออกแบบบทเรียน e-Learning เพื่อพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง

รายละเอียด : การออกแบบบทเรียน e-Learning เพื่อพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง

สารบัญ : การออกแบบบทเรียน e-Learning เพื่อพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง

รีวิว